正值中国梦提出十周年之际，自2022年11月28日起，央视《新闻联播》推出系列报道《逐梦新程》。在第一集《团结奋斗迈向伟大复兴》中，北京第二实验小学校长芦咏莉作为教育领域的代表，表达了自己殷切而质朴的师者心声：“高质量教育对教师提出了更高的要求，但是看到孩子们的笑脸，让他们能够成长为更好的自己，再多的付出和辛苦也觉得值得。”
作为一所拥有一百多年历史底蕴的名校，从“以爱育爱”到“以慧启慧”“爱慧交融”，实验二小的教育理念和诸多创新实践都走在全国基础教育前列，成果卓著。
接任校长后，芦咏莉率先提出“体育是第一学科”的理念，通过推行零点体育、走班制、体育社团、体育月赛等多组行动，构建起“未来接班人强体工程”体系，实现了“以体育德、以体促智、以体融劳、以体示美、以体护体”五育融合的大体育格局，推动学生健康全面发展。与此同时，学校始终将思维品质培养作为第一目标，通过进课堂、进教研、进赛事“三进工程”等多元教学模式，着力培养灵活、批判、逻辑“三大思维”和证据、审辩、流程“三大意识”，构建起“未来接班人启慧工程”的主体。
作为实验二小教育体系中最重要的一块拼图，“未来接班人育爱工程”始终被置于突出位置，包括自2020年起，学校就将“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观12词转化为“一月一话题”，在全校师生家长中进行全员大讨论，做好理想信念教育，为学生的终身发展培根铸魂。由此，“育爱、强体、启慧”三大工程相辅相成，家、校、社互促互补，共同奠定让孩子受用一生的良好教育环境。
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