第一，培养幼儿规则意识，形成良好的生活、学习习惯。通过日常生活活动，培养幼儿理解每个活动的规则，帮助幼儿掌握执行规则的能力，鼓励幼儿在活动中发现规则。
第二，培养幼儿的责任感在日常生活中要让幼儿认识任务的含义，意识到老师或成人信任你，才给你布置任务，培养幼儿乐意接受任务的意识，并且帮助他们在实践中学习并掌握完成任务的本领。
第三，培养独立性和生活自理能力给幼儿锻炼的机会，让他们独立完成老师布置的力所能及的事情。同时，特别注意培养幼儿的时间观念和劳动观念。
第四，培养幼儿大胆与人交往的能力。例如：教孩子学会谦虚、有礼貌，不大声喧哗，不与小伙伴抢玩具等等。
第五，提高幼儿解决问题的能力，让幼儿多面对问题，解决问题，不过度提供帮助。
第六，为了消除幼儿入学后对环境的陌生感，加强幼儿对环境的适应能力。
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