丁丁最近很喜欢将开水壶的塞子一个个拿下来，再一个个放上去，有时也会将A壶的拿下来，将B壶的塞子放在A壶，再将C壶的放在B壶，最后将A壶的放在C壶上，丁丁的妈妈在保护孩子的同时，发现孩子换来换去，乐不此疲。其实宝宝是在探索，并反复的验证，原来水壶的塞子是可以放在任何一个水壶上啊。
如何引导宝宝主动探索？
探索是宝宝的天性，婴儿时期是人一生中最富有探索精神的时期之一。任何外来的知识必须通过自己的研究和探索，与自己的观察和体验对上号才会被婴儿认可和接受。保护宝宝探索精神，为宝宝的探索行为提供心理和环境支持，是成功早教的重要内容。
妈妈手里拿的是什么？妈妈的手一动它就摇头晃脑，两个小锤敲在好听的声音。“哇噻，好神奇呀！吼吼！帅呆啦！妈妈咋整的呀？”我也来试试：“这个东东哪里会响？咋看不出来呢？奇怪呀……摇一个试试……”
宝宝对拨浪鼓的学习过程就是积极探索周围世界的过程，而探索精神是宝宝认识世界和主动学习的动力，包括了宝宝的好奇心和求知欲，对宝宝的智力发展非常重要。而且宝宝各个方面的潜能发展水平，都依赖宝宝生动、反复的探索，因此探索精神会影响宝宝的一生。（如何培养宝宝的情商？让宝宝既聪明又情商高）
父母应该怎样引导宝宝探索？
1、关注宝宝的探索过程而不是结果
现在的父母都很重视对宝宝的早期教育，但很多父母把早期教育片面地理解为宝宝获得了多少知识，而不关注宝宝与生俱来的这种研究热情和能力。把宝宝当成了接受知识的容器，单方面地强调宝宝要好好听、认真记，对宝宝的探索精神和探索行为并不在意，甚至横加阻拦。这种做法是十分错误的。其实，保护宝宝的探索精神比教给宝宝具体的知识更重要。
2、尊重宝宝玩耍即是学习的认知方式
撕纸、扔东西、玩口水吐泡泡，不了解宝宝心理的父母总会认为宝宝是在故意捣蛋，不明白宝宝是在探索。在成人看来那些淘气的行为，其实是宝宝的一种学习方式。爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，严格地说，想象力是科学研究的实在因素。”父母应该尊重宝宝的奇思妙想，尊重宝宝与众不同的玩耍方式。
3、为宝宝多提供富于变化的游戏材料
宝宝都喜欢玩水、玩沙、玩泥，因为它们富于变化，没有固定的形状，最符合宝宝的好奇心和探究欲。爱干净的妈妈不要因为怕那些材料弄脏宝宝就不让宝宝玩，在确保卫生的前提下让宝宝尽情地玩吧，通过这种玩耍宝宝会获得意想不到的快乐和知识。
4、为宝宝的探索行为提供心理支持
不要求宝宝按照父母的思维方式思考问题；给宝宝充分的时间独立探索，不打断他；不急着回答宝宝的问题，让他自己多想一会儿；为宝宝解决问题提供充分的材料等。
5、鼓励宝宝通过亲身体验来获取直接经验
宝宝一生的路很长，保护和逃避的办法肯定是不可靠的。保护自己的最好方式就是面对危险。不仅如此，能力是依靠经验的累积建立起来的，所以，宝宝的“亲身体验”开始得越早越好。体验越早、经验越多、应对外界事物的能力也越强，这样的宝宝长大以后，妈妈才可以放心地让他去闯天下。（开发幼儿智力的方法有哪些？如何开发宝宝智力）
6、开发宝宝的好奇心和求知欲
外面的世界对宝宝而言是非常神奇的，他会在好奇心的驱使下观察、摸索、尝试、比较、探索，并自得其乐。所以，要想你的宝宝聪明且富有想象力和创造力，则应为宝宝提供一个供他探索认识世界的环境，以激发他的好奇心，让他的好奇心，让他动脑、动手，多多尝试。将想法付诸于行动的宝宝才能提高自身的能力。
7、鼓励宝宝做探索总结
每次探索的事物，都是宝宝当时最感兴趣的事物，而每次探索，都会有所获得——有时候宝宝会忽略这一点，所以，妈妈要鼓励他做探索总结。
宝宝在探索中，难免会遇到一些困难，那么如何帮助宝宝克服困难的呢，下次再遇到同样的困难又该怎么办？这都是妈妈应当提醒他去总结的。在总结的过程中，他才会回过头来，仔细体会探索中的细节内容，进而发现自己的潜能，并学会自我欣赏。会总结的宝宝才是在探索中不断提高的宝宝，而能够自我欣赏的宝宝才会有知难而进的坚强品格。您可以阅读“如何培养宝宝创造力思维？”，了解和学习更多宝宝早教知识，我们祝愿每一位宝宝都是最聪明、最优秀的。
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