您家宝宝是不是会叫“爸爸”“妈妈”啦！这是很开心的一件事情哦，或许小家伙还没能很准确的分清楚哪个是“爸爸”，哪个是“妈妈”不过没关系，对于他来说已经是一个不小的进步呢！8个月的宝宝有的甚至能够扶着东西站起来慢慢移动了，从这个月开始就需要多训练宝宝语言能力和爬行技能。我们小编在这里整理了一些关于8个月婴儿早教的一些资料，希望可以帮助各位妈妈。
本月宝宝的基本技能表现：
1、宝宝的语言能力
8个月龄的宝宝语言能力已经有一个很大的提升了，而且他的语言理解力比表达能力发展的更快，如果妈妈在平时带宝宝的时候要注意多和宝宝重复身边熟悉物品的名称，那么这个时候当妈妈在讲出这些物品名称的时候，宝宝就会转头去寻找；这个时候妈妈可以再配合手指指向的动作，说不定下次宝宝也会跟着用手指指向确认哦！其实宝宝的很多能力是自然发展的，家长在了解他的相应特点同时，能够给予适合的练习，那么他的能力发展就可能会略超过他的实际月龄。
语言的学习训练是个不间断的过程，宝宝语言表达的能力还只能是简单的单字重复，而且没有明确的指向。妈妈依然需要多给宝宝听和重复的机会，并能够及时回应宝宝可能含糊不清的言语，鼓励宝宝的学习兴趣。
游戏：让宝宝找找大拇指在那里？
工具：一枝笔。
妈妈可以用笔在每个大拇指的指肚上画一张笑脸，然后握成拳头放在宝宝面前，注意不要把拇指露出。按照《两只老虎》的调子，或者也可以按照其它儿歌调子，只要有规律就可以，开始唱：“大拇指呀，大拇指呀，在哪里？在哪里？”；“我在这里，我在这里”（先伸出一个大拇指，再伸出另一个）；“你好吗？你好吗？”（弯曲一个大拇指作鞠躬状）；“谢谢你呀，谢谢你呀，我很好， 我很好”（另一个大拇指鞠躬回礼）；“我要走啦，我要走啦，再见吧，再见吧！”（先把一只手放到身后；然后另一手也放到身后）；如果有条件的也可以用手偶娃娃配合效果更好哦。
2、学习爬行
爬行技能是宝宝大动作能力发展的一个重要阶段。可以说在前几个月里趴、抬头、翻身、坐等技能都是为爬行所做的准备。8个月中有很多宝宝已经可以匍匐前行了，接下来妈妈需要训练宝宝用胳膊将自己的身体支撑起来。每个宝宝的生长规律不同，有部分宝宝可能会用用手和膝盖支撑着趴在地上然后前后晃动身体，妈妈可以多多引导宝宝进行爬行训练情况就会有所改善哦。（宝宝什么时候会爬？如何训练宝宝爬行？）
游戏：趣味滚筒
工具：2个结实的大饮料瓶；胶带；一些彩色的小塑料玩具；一对铃铛。
在瓶子的三分之一处剪掉瓶口，然后放进去4-5个小玩具，注意放进的玩具需要不同形状、大小和颜色这样更小趣，把四五个小玩具放进一只瓶子，不同形状、大小和颜色的玩具搭配起来最有趣；接下来把两只瓶子对接在一起，两个瓶口可以互相重叠约3～5厘米用结实的胶带封牢接口这样就是一个圆筒了，把做好的滚筒放到地上，然后教给宝宝该推动圆筒，宝宝就会想要追着这个玩具玩耍，这个可是激励宝宝爬行的好方法呢。
8个月宝宝早期教育需要注意的问题：
（一）不要让宝宝养成坏习惯
这个月龄的宝宝手部已经有很强的活动能力，特别对于吃母乳的宝宝在吃奶时会两个手抱住乳房，或一只手玩乳房。而人工喂养的宝宝会用手使劲攥着毛巾或在柔软的被褥上蹭脸。也许这是宝宝开心的表现，但妈妈要注意不要让宝宝的注意集中在特别的被褥上，需要准备几条不同质感和颜色的毛巾替换被褥，否则容易让宝宝对特定的被褥形成一种癖好；严重的情况下如果没有这些东西宝宝就不会安静的喝奶。
（二）多训练宝宝爬行、站立、走路
在这个月龄里，要多训练宝宝练习爬行和站立并慢慢教他们开始迈步。比如妈妈可以拿一个圆环，自己和宝宝分别握住圆环的两边，宝宝握住紧圆环后坐下，然后再引导他站起来，如果妈妈用手直接握婴儿的手，宝宝很容易借助大人的力量站起来，但若让他自己握圆环，不但可以锻炼握力又可以学习站立，当站的很稳的时候妈妈可以试着往前拉动圆环教宝宝开学习向前迈步。（如何训练宝宝走路）
（三）培养宝宝的社交能力
很多宝宝这个时候还有怯生的情况，当陌生人来到家里时，妈妈可以先将宝宝抱在自己怀里，并暂时不要太过接触客人然后先让自己有热情的态度的柔和的语气，这样就可以感染酸宝宝，慢慢引导让宝宝了信任别人；这个时候客人可以拿一个宝宝较感兴趣的玩具慢慢接近他，再慢慢交流。（宝宝认生怎么办？）
网友妈妈们关于“8个月宝宝如何进行早教”的经验分享：
1、8个月的宝宝其实已经有了一些学习和认知能力了，所以我在我家宝宝8、9个月的时候，有意识地培养他对颜色，声音的认知能力。当时定了一个早教包，里面有很多不错的建议和可以采用的教材，儿歌啊，手指操啊，简单的小故事啊，还有父母手册，很有针对性！
2、婴儿早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于宝宝，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。
3、宝宝这个时期最主要的就是和父母建立亲子关系，父母和宝宝在一起要让宝宝有足够的安全感，陪宝宝说话、做游戏。
4、八个月是可以家庭早教的。家长平时可以看一些基本的早教理论，用于实践，同时也可以给宝宝听一些开发智力的纯音乐，儿歌，小故事等。一般1岁以内的宝宝主要以听为主，1岁以后慢慢可以接触看的视频，动画之类的。
当妈妈看到宝宝一个个技能得到发展并取得进步时内心一定也是非常激动的，但对于部分技能较落后的宝宝，妈妈也不要太过担心，因为宝宝个体存在着差异并且当前的成绩也不一定代表以后的成绩，而且宝宝的成长是一个长期发展并且变化的过程，最重要的是他能健健康康的成长。如果您还想了解更多婴儿早教内容，请继续关注我们。
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