SAVVAS学习的企业新一代的学习解决方案提供商K-12教育宣布与合作分析办法公司(AMI) 教育技术公司提供使用人工智能和语音技术来衡量K-5学生阅读能力的全自动评估工具新工具将为教师提供节省时间的功能这些功能可以快速轻松准确地评估学习者的口语阅读流利度技能同时还可以帮助教育工作者解决COVID-19幻灯片与夏季学习失误的综合问题
对于新学年的开始SAVVAS被配对MyView的素养 ©其领先的核心K-5扫盲计划并读出光斑数字图书馆急性心肌梗死的Moby.Read™Moby.Read使用先进的语音识别和评分技术来自动进行口头阅读评估体验并提高课堂内外的测试准确性捕获并记录所有阅读音频以供教师播放这是混合(远程和面对面的在线)学习所必需的功能Moby.Read可以在任何支持Google Chrome的数字设备或计算机上轻松访问也可以通过edtech行业最通用的学习管理系统Savvas Realize™进行单点登录
Bethlam Forsa说：“强大的阅读能力是任何年轻学生教育的基石没有这个基础就很难在其他核心领域取得成功在学校停课和远程学习期间评估学生的阅读能力比以往任何时候都更为重要” Savvas学习公司首席执行官“通过为教师提供利用人工智能进行口头阅读评估的数字工具我们可以通过允许教师更多地专注于教学和提高学生的阅读技能节省教师宝贵的时间”
Moby.Read提供研究支持和符合标准的评估包括基准评估使教师能够查看学生在整个学年中的关键阅读技能(准确的阅读率准确性理解力和表达能力)的进步同时还提供阅读水平信息Moby.Read口语流利度评估也：
通过让学生听到模型阅读然后大声朗读文章来使流利的阅读模型化
在回放档案中记录学生的表现以便教师可以听音频来指导教学进一步分析结果或与学生和家长共享
通过给学生一些简短的段落来朗读从而吸引年轻读者(K-5年级)然后复述段落并以自己的声音回答问题
实时报告关键阅读技能得分并显示趋势数据
提供运行记录图以记录和跟踪学生的单词分析功能
提供全自动和自我管理的测试以使学生独立而教师则可以从自动评分中受益
AMI的联合创始人兼总裁Jared Bernstein博士说：“教师需要有效准确的阅读评估并结合高质量引人入胜的教学内容这对于加速学生的阅读增长至关重要” “我们很荣幸能与Savvas合作将我们的产品捆绑在一起为教师和学生创建一个新的更好的整体阅读解决方案我们共同致力于使所有学生提高技能并成为强大自信的读者以及集体力量两个组织都将这一目标作为重点”
Savvas和AMI共同提供了一种无缝的阅读解决方案该解决方案可以通过指导评估和练习机会来进行持续学习从而使教师能够跟踪学生的学习进度同时根据自己的兴趣和阅读能力来激励读者Moby.Read与myView Literacy完全集成myView Literacy是Savvas极为成功的混合印刷和数字互动K-5英语艺术解决方案Moby.Read还与Reading Spot(一个数字图书馆)结合在一起该图书馆提供了精选的3500多种高质量电子书阅读点的主要功能它允许教师创建针对每个学生的个性化的“虚拟书包”对于这两种解决方案Moby.Read均提供有价值的数据以指导教学以提高学生的学习成绩
佛罗里达州皮涅拉斯县学区的小学老师安妮·莱昂(Annie Leone)长期以来一直在寻找一种集成解决方案以有效地有效地衡量学生的所有阅读能力-一项定期评估可能需要一周或更长时间
利昂说：“作为一年级的老师我每天都在努力寻找时间来快速评估教室中的每个学生以量身定制差异化的教学” “能够在短短15分钟内确定学生的阅读水平甚至一天就能确定我的整个班级的能力将帮助我更好地满足每个孩子的个人需求对于像我这样的K-5老师来说这确实是改变游戏规则的事情”
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